Jäta navigatsioon vahele

Teksti suurus

Kontrastsus

×

Idee45 2. päev Hansa koolis

Teine päev on peagi läbi saamas. Päeva alustasime me kõik koos kahe energilise tantsuga. Edasi tegelesime me enamasti projektiideedega – toimus projektide laat, saime täpsemalt aimu mis on projekt ja millised on noorte kohustused/ülesanded selleks, et projekt üldse valmida saaks ning mida selleks tegema peab. Päeva lõpetuseks ootas kõiki traditsiooniline kräu, mis kunagi teise päeva lõpust ei puudu. Kräu algas tagasihoidlikult, kuid kräu lõpu poole suutsid mõned kräu korraldajad kaasata ka enamus noori, kes sel hetkel kräu ruumis viibisid. Kahjuks huvitusid kräust väga vähesed noored arvestades, kui palju meid tegelikult siin kohal viibib, millest on kahju. Hansa kool pakub meile väga head hommiku,-lõuna- ja õhtusööki ning ka pauside aeg hamba alla natuke küpsist, puu- ja juurvilju. Päev oli hästi töökas ja väsitav.

Autorid: Marili Alle Kehra Gümnaasiumist ja Anu Kukk Rõuge Põhikoolist

Второй день почти подошёл к концу. День начали мы все вместе с двумя энергичными танцами. Дальше занимались в основном идеями для проекта – прошла ярмарка проектов, получили знания что такое проект и какие обязанности/ задачи у молодёжи для того, что бы вообще проект написать и что для этого надо делать. В конце для ждал всех традиционный Кряу, который никогда не трогает концы других дней. Кряу начался сдержанно, но ближе к концу праздника смогли организаторы привлечь большинство молодёжи, кто в это время находились в помещении. К сожалению в Кряу было заинтересовано очень мало молодёжи, по сравнению с тем, сколько нас здесь находится, что очень жалко. Hansa школа предлагает нам хороший завтрак, обед и ужин и так же вкусные снэки на паузах немного печенья, фруктов и овощей. День был полон сложной работы и утомительный.

Автор: Дарья Рейнова из Ийзацкой Гимназии

Teadmiste kontroll Kahooti abil 🙂 Проверка знаний с помощью Кахоота 🙂

Töötoas valmisid projekte tutvustavad plakatid, mille abil tutvustati oma mõtteid teistele koolitusel osalenud noortele. В рабочих группа создались плакаты, с помощью которым представили свои мысли другим принимающим участия ребятам.